اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية: مفهومه وطرق علاجه

تعد اللغة أداة الإنسان الأساسية للتواصل والتفاعل مع العالم من حوله. من خلال اللغة نفهم الآخرين ونعبر عن مشاعرنا وأفكارنا واحتياجاتنا. إلا أن بعض الأطفال يعانون من تأخّر أو خلل في اكتساب هذه المهارات، ما قد يسبب صعوبات كبيرة في التواصل والفهم والتعلّم. أحد أبرز هذه الاضطرابات هو اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية، وهو اضطراب نمائي يؤثر على قدرة الطفل على فهم اللغة المنطوقة (اللغة الاستقبالية) والتعبير بها (اللغة التعبيرية).

قد يبدو الطفل المصاب به طبيعيًا في مظاهره الجسدية، لكنه يجد صعوبة في فهم التعليمات أو في إيجاد الكلمات المناسبة للتعبير، مما يترك أثرًا سلبيًا على تحصيله الدراسي وتطوره الاجتماعي. وفي هذا المقال، نسلط الضوء على هذا الاضطراب من جميع جوانبه، ونقدّم شرحًا علميًا مبسطًا يساعدك على فهمه والتعامل معه بطريقة عملية وفعالة.

مفهوم اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية

اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية (Mixed Receptive-Expressive Language Disorder) هو اضطراب تطوري في مهارات اللغة، يُصنّف ضمن اضطرابات التواصل. يتميز هذا الاضطراب بضعف في مهارتين أساسيتين:

• اللغة الاستقبالية: أي القدرة على فهم الكلمات، الجمل، والعبارات المنطوقة.
• اللغة التعبيرية: أي القدرة على استخدام اللغة المنطوقة أو المكتوبة للتعبير عن الأفكار والمشاعر.

يعني ذلك أن الطفل يواجه صعوبات في فهم ما يُقال له، كما يعاني من صعوبة في التعبير عن نفسه لفظيًا أو كتابيًا. يختلف مستوى الصعوبة من طفل لآخر، فقد تكون خفيفة لا تؤثر كثيرًا على الحياة اليومية، أو شديدة تعيق التواصل اليومي تمامًا. هذا الاضطراب لا يُعزى إلى مشاكل في السمع أو الإعاقات العقلية، بل يتعلق بكيفية معالجة الدماغ للغة.

أعراض اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية

الأعراض تظهر غالبًا في سن مبكرة، وتختلف في شدتها، لكنها تشترك في مجموعة من العلامات التي قد تظهر على الطفل. فقد يعاني الطفل المصاب من تأخر واضح في النطق والكلام مقارنة بأقرانه. قد يتأخر في نطق كلماته الأولى، ولا يستخدم جملًا كاملة حتى بعد سن الثالثة. يُلاحظ أن الطفل لا يستجيب جيدًا للتعليمات البسيطة، أو يبدو كأنه لا يفهم ما يُقال له، على الرغم من سلامة سمعه. يُظهر مفردات لغوية محدودة، ويجد صعوبة في إيجاد الكلمات المناسبة أو في تركيب جمل مفهومة.

قد يستخدم كلمات غير مناسبة أو يصوغ جمل غير مكتملة أو غير منطقية. يواجه صعوبة في سرد القصص، أو التعبير عن الأفكار، أو شرح ما يشعر به. في المدرسة، يعاني من مشاكل في فهم الأسئلة أو قراءة التعليمات، ما ينعكس على أدائه الأكاديمي. كما أن هذه التحديات قد تؤثر على ثقته بنفسه وتجعله أقل رغبة في التفاعل مع الآخرين.

أسباب اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية

أسباب اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية ليست دائمًا واضحة، لكن الدراسات أشارت إلى وجود عدة عوامل تساهم في تطوره، منها:

• عوامل وراثية: وجود تاريخ عائلي لمشاكل في اللغة أو النطق.
• مشاكل عصبية: اضطرابات في مناطق الدماغ المسؤولة عن معالجة اللغة.
• الولادة المبكرة أو مضاعفات أثناء الحمل: قد تؤثر على تطور الدماغ.
• الإصابة المبكرة في الدماغ: مثل السكتات أو الإصابات الدماغية الطفولية.
• التعرض لبيئة فقيرة لغويًا: قلة التحفيز اللغوي أو التفاعل مع الكبار.
• مشاكل في المعالجة السمعية: رغم سلامة السمع، قد يواجه الدماغ صعوبة في تفسير الأصوات اللغوية.
• أمراض أو اضطرابات عصبية نمائية أخرى: كالتوحد أو اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، والتي قد تترافق مع صعوبات لغوية.

أنواع اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية

لا يُقسّم اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية رسميًا إلى أنواع منفصلة، لكنه يُصنّف حسب عدة أبعاد، منها:

• حسب الشدة:
  • خفيفة: تظهر تأخيرات طفيفة في مهارات اللغة.
  • متوسطة: تؤثر على القدرة على التواصل بشكل ملحوظ.
  • شديدة: تؤثر بشكل كبير على الحياة اليومية والتعلم.
• حسب التوازن بين المهارات:
  • متساوي: تأخر في كل من الفهم والتعبير.
  • غير متساوي: تأخر أكبر في أحد الجانبين (مثلًا فهم جيد مع ضعف في التعبير).
• حسب العمر الزمني:
  • ظهوره مبكرًا: قبل سن الثالثة.
  • ظهوره في سن المدرسة: يُكتشف عند مواجهة صعوبات أكاديمية.
• حسب الوجود مع اضطرابات أخرى:
  • اضطراب لغوي منفرد.
  • اضطراب لغوي مصاحب لحالة أخرى (كالتوحد أو صعوبات التعلم).

طرق تشخيص اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية

يتم تشخيص اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية من خلال تقييم شامل يقوم به أخصائي النطق واللغة، ويُفضل أن يتم ذلك في سن مبكرة قدر الإمكان. يشمل التشخيص عدة خطوات:

في البداية، يُجرى تقييم دقيق لقدرات الطفل اللغوية باستخدام اختبارات معيارية تقيس مهارات الفهم والتعبير، مثل فهم التعليمات، معرفة المفردات، تركيب الجمل، السرد، والتفاعل اللفظي. كما يتم استبعاد الأسباب العضوية مثل مشاكل السمع، أو التخلف العقلي، أو اضطرابات نفسية أخرى.

يأخذ الأخصائي بعين الاعتبار العوامل البيئية والتطورية، كالتعرض للغة في المنزل، والعوامل العائلية. كذلك، قد يشترك في التقييم فريق متعدد التخصصات يضم طبيب أطفال، اختصاصي نفساني، ومعلم دعم، لتقديم صورة شاملة عن الطفل واحتياجاته.

الفرق بين هذا الاضطراب واضطرابات النطق أو التأخر اللغوي البسيط يكمن في أن التأخر هنا يشمل كلاً من الفهم والتعبير، ويؤثر على الأداء اليومي والتعلم بشكل ملموس.

طرق علاج اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية

علاج اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية يحتاج إلى تدخل مبكر ومتخصص، ويُبنى على خطة فردية لكل طفل. فيما يلي أبرز طرق العلاج:

• علاج النطق واللغة: عبر جلسات فردية مع أخصائي نطق، يركز على تطوير مهارات الفهم والتعبير تدريجيًا.
• التدريب على المفردات: توسيع حصيلة الكلمات، وربطها بالصور، والألعاب التعليمية.
• تقنيات النمذجة والتكرار: تكرار الجمل النموذجية وتقديم أمثلة تساعد الطفل على التعلم.
• التمارين السمعية: لتحسين مهارات المعالجة السمعية.
• العمل على الفهم الاستيعابي: تعليم الطفل فهم التعليمات والأسئلة، باستخدام وسائل مرئية ومواقف حياتية.
• استخدام الوسائط البصرية: كالصور، البطاقات، الفيديوهات التوضيحية.
• برامج دعم في المدرسة: توفير بيئة تعليمية متخصصة، مثل وجود معلم موارد أو خطة تعليم فردية.
• دعم الأسرة: تدريب الأهل على تقنيات لتحفيز اللغة في المنزل.
• استخدام التكنولوجيا: تطبيقات تعليمية وأجهزة دعم النطق.

طرق الوقاية من اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية

في كثير من الحالات، يصعب الوقاية الكاملة من اضطراب اللغة الاستقبالية التعبيرية لأنه يرتبط بعوامل عصبية أو وراثية. لكن يمكن اتخاذ خطوات مهمة للتقليل من حدة الأعراض، خصوصًا عند اكتشاف التأخر مبكرًا.

يُعد التفاعل اللفظي المستمر مع الطفل من أقوى أدوات الوقاية، مثل التحدث معه منذ الولادة، قراءة القصص، الغناء، ووصف الأنشطة اليومية. من المهم مراقبة تطور الكلام لدى الطفل، وملاحظة أي تأخر في النطق أو الفهم، واللجوء إلى تقييم مختص عند الشك في وجود مشكلة.

تعزيز البيئة اللغوية الغنية في المنزل، واستخدام الألعاب التفاعلية والكتب المصورة، وتحفيز الحوار، كلها أمور تساهم في تنمية مهارات الطفل. كما أن بناء علاقة قوية بين الأهل والمعلمين والمتخصصين يعزز من قدرة الطفل على التعلّم والتطور.

ختامًا…

✔️ إذا لاحظت على طفلك صعوبة في فهم التعليمات، أو تأخرًا في النطق والتعبير، أو ضعفًا في تواصله مع الآخرين، فقد تكون هذه علامات على اضطراب في اللغة الاستقبالية والتعبيرية. لا تنتظر حتى يتفاقم الأمر — التدخل المبكر يصنع فرقًا كبيرًا في حياة الطفل وقدرته على النجاح والتواصل.

منصة نفسي فيرتول تمنحك فرصة التواصل مع أخصائي نطق ولغة أونلاين بكل خصوصية وأمان، دون الحاجة لمغادرة منزلك.

🔹 سواء كنت تبحث عن:

• أخصائي نطق متخصص في اضطرابات اللغة
• جلسات علاج عن بعد
• دكتور نفسي مرخص في الإمارات

فكل ما تحتاجه أصبح في متناولك بخطوة واحدة فقط.

💬 احجز جلستك الآن، وابدأ رحلة طفلك نحو تواصل أفضل، بثقة ودعم كامل من نخبة المتخصصين المعتمدين والمجربين.

المصادر المستعملة لكتابة المقال  

منظمات دولية وهيئات طبية

Intervention for mixed receptive-expressive language impairment: a review – PubMed

What is Receptive-Expressive Language Disorder in Children?

مصادر أكاديمية وطبية

Language Disorders – Children’s Hospital of Orange County

Receptive and Expressive Language Disorders | Speech & Hearing Sciences

مقالات ومصادر متعمقة

Receptive Language Disorder Strategies to Improve Speech | Maryville Online